sábado, 26 de junho de 2010

Encontro Presencial - 25 de junho de 2010


Hoje ocorreu mais um encontro com a turma do curso de pós-graduação em design instrucional do Senac-SP. Foi muito bom ver a turma se materializando..risos... e poder interagir "ao vivo e em cores" com todos.

Vejam as fotos do almoço, no charmoso e delicioso, Restaurante Cacilda (ao lado do Teatro Cacilda Becker).

Vejam também as lindas fotos que a fotógrafa profissional da turma, Wilmara, tirou. Uma delas ilustra este post.

sexta-feira, 4 de junho de 2010

Web 2.0

Coube à Danielle Mingatos e ao Leandro Moreira resumirem as discussões da turma sobre a Web 2.0.

Certamente essa discussão apenas começou. Participe da mesma, lendo o trabalho da Danielle e do Leandro e colocando aqui seus comentários.

Ambientes Virtuais Tridimensionais

Outro tópico concorrido no fórum de discussão da disciplina "Uso das Novas Tecnologias em Cursos Online" foi o que tratou dos ambientes virtuais tridimensionais. Os alunos responsáveis pela compilação das mensagens relativas a esse tema, Ana Montrezol, Flávio Camargo, Márcia Holland e Marcelo Nogueira, não se limitaram a sintetizar o fórum. Geraram um texto que introduz o assunto, embasado em muitas referências, além de incluir relatos de dois encontros realizados no Second Life e uma lista de referências sobre locais e ferramentas importantes para área de educação, lista essa gentilmente  fornecida pela Andrea Correa Silva, grande conhecedora do Second Life e de sua aplicação em educação.  Consolidando o conhecimento, experiência e idéias de especialistas e, principalmente, de todos os alunos da disciplina sobre o tema ambientes virtuais tridimensionais no ensino e aprendizagem, o documento resultante torna-se mais uma referência  sobre o assunto. Confira!

quinta-feira, 3 de junho de 2010

Games e Educação

A linha de discussão que mais gerou mensagens (220) foi a de "Games e Educação". Coube ao grupo formado por Cynthia Amaral, Elizabete Briani, Glauco Stein e Zilma Carvalho a árdua tarefa de compilar e sintetizar toda aquela riqueza de ideias, experiências e opiniões. Mas eles conseguiram dar conta , e muito bem, dessa missão. O resultado pode ser conferido aqui. Não deixe de ler.

Presença, Interatividade e Distância



Os conceitos de "presença", "interatividade" e "distância" são fundamentais para o desempenho da atividade de designer instrucional (DI). Objetivando uma maior reflexão foi proposto aos alunos desta disciplina que realizassem discussões no fórum em três momentos. Coube ao grupo formado por Ronaldo Souza, Fernanda de Paula, Michelle Carvalho, Rodolfo Martini e Márcia Correia a tarefa de analisar todos as mensagens trocadas no fórum e gera uma síntese dessas diiscussões. Reproduzo aqui a introdução do texto por eles gerado, cuja leitura recomendo:


"Partimos na primeira etapa do fórum com a conceituação sem qualquer baliza, como pediu profº Tori - sem consulta a livros, internet, ao guru da esquina. Valia o senso comum. Esta etapa foi um exercício de livre pensar, sem maiores responsabilidades técnicas. Depois, na segunda etapa, hora de rever o que havíamos escrito, desta vez com o subsídio dos capítulos do livro do professor e a oportunidade de consultar mais referências. Acredito que como eu, muitos ficaram surpresos ao perceber que nossos conceitos eram limitados ou que estamos contaminados com uma visão inerente ao ensino presencial, físico, entre quatro paredes. Procuramos com este trabalho, após análise detida das contribuições ao fórum do tema em dois momentos distintos, traçar uma evolução conceitual experimentada por todos durante a disciplina e que, com certeza, influenciará nossa visão daqui para frente. O desafio de sintetizar as conclusões do debate sobre conceitos tão caros ao ensino online é potencializado pela própria dificuldade que cada um de nós teve, ou quem sabe, ainda tem em compreendê-los. "

sábado, 29 de maio de 2010

Experiências Extremas

Durante duas semanas os alunos desta disciplina relataram e discutiram sobre experiências extremas (positivas ou negativas) que já tiveram como alunos. Ao final da disciplina, como atividade colaborativa, os alunos Carlos Catalani, Luzia Cicco, Mariana Rossetto, Soani Vargas e Wilmara Messa, se encarregaram de ler todas as mensagens e gerar um texto que costurasse todos os relatos e destacasse os principaiis pontos e conclusões do grupo.  O resultado pode ser visto aqui.  Vale a pena ler esse trabalho.

domingo, 25 de abril de 2010

Second Life ! Você conhece ?

Leiam o meu post sobre o preconceito que existe contra o Second Life.

Visitem também o maior blog em lingua portuguesa sobre o Second Life.

Abs

Romero.